教师表扬信

时间:2024-06-21 20:02:11
教师表扬信合集8篇

教师表扬信合集8篇

在日新月异的现代社会中,表扬信对我们的作用越来越大,我们通常在对别人表示肯定和表扬时会用到表扬信。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的表扬信呢?以下是小编精心整理的教师表扬信8篇,希望对大家有所帮助。

教师表扬信 篇1

感谢信

尊敬的金豆豆学前班校长、国二班老师及全体教职工:

您们好!

我孩子柴XX是20xx年9月份来贵校学习的,就读于国际二班。光阴似箭,日月如梭,不知不觉已在贵校度过了一个春秋,在贵校领导和老师们的辛勤教育及帮助下,我孩子在拼音识字、数学口算、逻辑思维、语言表达、生活自理、礼节礼貌、安全防护和体质健康等方面都有了很大的进步和提高,我们全家对他在较短的时间内能取得这样的骄人成绩感到由衷的高兴。对此,我们对你们的辛勤付出表示衷心的感谢!

首先,要感谢金豆豆这个优秀的团体,从拿到课程表的那一天起,从课程体系的设置上看,我们就坚定地认为金豆豆的教育理念、教育方法能为孩子的发展做出最好的保障。数学、语文、英语、科学、体育、音乐、美术、全脑、围棋、奥数、软陶、感统、手工、快乐语言、跆拳道等,这些课程相互交叉、合理组合,使孩子对每天的课程都有所期待、学而不厌。

其次,要感谢学校领导和老师对孩子的关心、照顾和体贴。孩子在金豆豆的近一年里进步之大,完全出乎了我的意料。

(1)、在学习语文、英语时,老师从口形、从发音,一点点讲起,耐心细致,不厌其烦,通过新知、巩固、应用等教学环节,给孩子打下了坚实的基础。通过学习,孩子学会了汉语拼音、自己能够主动阅读带注音的读物,现在能够认识400-500百个汉字,不带拼音

的《幼儿画报》也能够自己阅读;在英语方面能够基本的口语表达,发音标准,听力比我还要好,英语词汇量也达到上百个,大段的英文短文也能够熟练背诵。

(2)、在学习数学、奥数等科目时,老师总是循循善诱,让孩子理解涵义,从图形图象入手,不断地在孩子心中建立从形象到抽象的数学模型,不断地把知识内化于心。孩子不仅知道怎么做题,而且还能够讲出为什么来,在家里听着孩子给我当小老师,心里别提多高兴了。

(3)、在学习写字、绘画、做手工时,老师能够手把手的教,心贴心的带,直到孩子听懂、学会、理解、牢记为止;一天天看着孩子的字越来越漂亮,画的画越来越多彩,做的手工越来越精致,还真是变成了心灵手巧的小姑娘了呢。

(4)、在学习金豆豆设置的音乐、美术、围棋、感统、全脑、快乐语言、跆拳道等多姿多彩的课程中,孩子不仅得到了全面发展,同时也让家长和老师发现了孩子的长处及爱好,更难能可贵的是孩子从细声细语、不声不吭变得活泼开朗了。

(5)、在生活中,老师像孩子的母亲一样,每天对她嘘寒问暖。体贴入微,尤其是孩子在校期间的午休、就餐、饮水、课外活动和安全等问题,老师们始终能以强烈的事业心责任感,盯在一线,守在身边,精心呵护,细心照料,时刻帮助孩子解决学习和生活中遇到的困难和问题,让孩子始终在安全、愉快、舒适、和谐的环境中得到成长和进步。

再次,感谢贵校领导和老师对待孩子不仅能够耐心细心的言传身教,答疑解惑,而且能够从严管理,热情服务,潜心教学,尤其是教育的方式方法更具特色,让孩子乐于接受,让家长感到满意。如:为激发孩子学习兴趣,调动学习热情,老师对学习认真、积极上进,表现突出的孩子实施小贴画奖励,批改作业时,不忘附上激励的话语:为提高孩子责任心和表率意识,让孩子们轮流当组长,协助老师负责班里的日常小事,孩子反映较好;为督促孩子完成作业,让家长及时了解孩子学习情况,每天放学时,老师都要交流孩子当天的学习情况,共同实施共教共管;为锻炼孩子自理能力,并让其开阔视野,接触生活,热爱自然,贵校定期组织孩子走出课堂,走进生活,进行社会活动,让孩子在社会实践的耳濡目染中观察事物,思考问题,汲取营养,学到知识。

总之,近一年来,孩子在贵校不仅学到了知识,提高了本领,增强了素质,得到了锻炼。而且在日常养成、礼节礼貌、动脑做事、析事明理、安全常识、主动学习等方面都有了很大的提高,“德、智、体、美、劳”得到了全面发展。有时孩子说他所学的一些典故、谚语、成语、字句、字经、英语和书本内外的知识,让全家倍感欣慰和自豪,我们为孩子能在金豆豆这样好的环境中学习、成长、进步感到特别的幸福。我想孩子半年来之所以能够取得这样大的进步,是贵校领导和老师们团结一心,不懈努力,不辞辛苦,热心爱护,精心培养的结果!

天涯海角有尽处,唯有师恩无穷期。最后,再一次衷心感谢金豆豆的校长、国际二班的全体老师及全校的教职员工对我孩子的关心,培养和教育!深情的道一声“你们辛苦了,谢谢您们”!!

国际二班:柴XX

爸爸妈妈:柴XX、成XX

20xx年6月13日

教师表扬信 篇2

尊敬的XX院长,XX班的老师们:

你们好,我是XXX小朋友的家长。孩子在幼儿园已经生活学习半个学期了,每天看着孩子开开心心地从幼儿园回来,绘声绘色的讲着幼儿园里有趣的事情,我由衷的感激蒋园长和小一班的老师们。

入园之初我们心中总是有些不舍与担忧,不舍得幼小的`孩子从此就要离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的集体生活;不舍得幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境,担心可爱善良的他会被其他小朋友欺负;担心调皮淘气的他会让老师厌烦;担心不会自己吃饭的他会饿着,担心不会盖被子的他会冻感冒生病,担心他…

现如今,所有的担心都变的是那么得多余,每天上幼儿园变成了孩子最快乐的事情,基本适应了幼儿园的集体生活,并且在各个方面都有不小的进步,作为家长我们深深的懂得,孩子点滴的进步都得益于小一班XX老师,XX老师和XX老师的耐心照顾和正确的引导。

还记得刚入院的每个早上都会哇哇大哭,情绪低落,不舍得妈妈的离开,XX老师或者XX老师都会抱着他或者拉着他的小手安慰他;还记得他刚入园时不会自己吃饭,XX老师一勺一勺的将饭菜喂到嘴里;还记得因为孩子贪玩,没有及时去小便便在裤子上,XX老师把孩子的裤子洗干净;还记得天冷时孩子裤子湿了,XX老师用空调的热风把吹干;每次孩子生病了,老师们都会格外的关心照顾,问寒问暖;还记得感恩节时XX老师和张老师教孩子们做的感恩卡片,第一次收到孩子亲手做的卡片,说着感恩的话语,让我们做父母的非常感动。

孩子的很多好习惯都是在幼儿园养成的,玩好玩具知道把玩具放回到玩具箱里;和小朋友一起玩的时不仅玩具可以分享还懂得交换;见到认识的人会主动的打招呼问好。XX老师和张老师还会主动耐心地给我们讲解孩子在幼儿园的表现,教我们如何去培养孩子的耐心和专注力。

多少次看到班里的孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,老师们从不对孩子们大喊大叫,而是像对待自己孩子一样,不厌其烦,认真引导,老师 ……此处隐藏1196个字……欣慰,在这里我们十分感谢园长及以上各位老师们对我们孩子深切的关心和辛勤的教育!

现在的孩子一般都是独生子女,每个做父母的都为孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉从出生到现在,基本上都是她外公外婆带着的,老人家一般比较溺爱孩子,因此杉杉也养成了不少娇生惯养的坏习惯。终于盼到能上幼儿园的时候了,但新的担忧也相继产生,听别的孩子家长说,孩子上幼儿园又是感冒又是发烧,内心也十分恐慌,生怕孩子在幼儿园生活的不好,经过几番考察,我们选择了边检幼儿园。现在看来这是一个正确的选择。

经过这段时间,孩子相当快速地适应了幼儿园的生活,宝宝一些坏习惯改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。宝宝也变得更加有礼貌了,早上起床还经常用英语向妈妈问好。杉杉现在很喜欢和小区里的小朋友一起玩,并且很有礼貌地称呼其它小朋友为哥哥姐姐。在生活方面,也更加讲究卫生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,周末在家也基本上能按时睡午觉了。有时还可以自己吃饭、脱鞋和脱裤子呢,特别是进屋打赤脚的坏习惯有了很大改变,进屋知道要穿拖鞋了。在学习方面,杉杉也有明显的进步,放学回家后经常闹着要看幼儿园发的学习光盘,听儿歌的同时常常翩翩起舞,能够给爸爸妈妈表演在学校学的儿歌和舞蹈。

以上孩子的点点滴滴变化和提高,无不使我们深深的为之感动,把孩子交到你们这些富有爱心、耐心和责任心的老师手里我们感到十分放心。在这里我们作为孩子的家长衷心感谢

幼儿园的张老师、韦老师、唐老师以及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师们,感谢园长的辛勤工作。你们辛苦了!作为家长我们没有更多的华丽的辞藻来表示我们的感谢,只有怀着一颗真诚的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老师们一生平安!

再一次向你们道一声:老师!你们辛苦了!谢谢你们!

  此致

敬礼!

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日期:

教师表扬信 篇7

尊敬的小二班的张老师、韦老师、唐老师:

你们好!

我们是杉杉的父母,我们的宝宝现在快3岁了,宝宝今年9月1日入园,至今已有2个多月了,在这两个多月里,通过各位老师细致入微的照顾,

我们的孩子相当快速地适应了幼儿园的生活,生活自理能力有了很大的进步,这让我们感到十分的欣慰,在这里我们十分感谢园长及以上各位老师们对我们孩子深切的关心和辛勤的教育!

现在的孩子一般都是独生子女,每个做父母的都为孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉从出生到现在,基本上都是她外公外婆带着的,老人家一般比较溺爱孩子,因此杉杉也养成了不少娇生惯养的坏习惯。

终于盼到能上幼儿园的时候了,但新的担忧也相继产生,听别的孩子家长说,孩子上幼儿园又是感冒又是发烧,内心也十分恐慌,生怕孩子在幼儿园生活的不好,经过几番考察,我们选择了边检幼儿园。

现在看来这是一个正确的选择。

经过这段时间,孩子相当快速地适应了幼儿园的生活,宝宝一些坏习惯改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。

宝宝也变得更加有礼貌了,早上起床还经常用英语向妈妈问好。

杉杉现在很喜欢和小区里的小朋友一起玩,并且很有礼貌地称呼其它小朋友为哥哥姐姐。

在生活方面,也更加讲究卫生了,自理能力也有了不少提高。

能早睡早起,周末在家也基本上能按时睡午觉了。

有时还可以自己吃饭、脱鞋和脱裤子呢,特别是进屋打赤脚的坏习惯有了很大改变,进屋知道要穿拖鞋了。

在学习方面,杉杉也有明显的进步,放学回家后经常闹着要看幼儿园发的学习光盘,听儿歌的同时常常翩翩起舞,能够给爸爸妈妈表演在学校学的儿歌和舞蹈。

以上孩子的点点滴滴变化和提高,无不使我们深深的为之感动,把孩子交到你们这些富有爱心、耐心和责任心的老师手里我们感到十分放心。

在这里我们作为孩子的家长衷心感谢幼儿园的张老师、韦老师、唐老师以及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师们,感谢园长的辛勤工作。

你们辛苦了!作为家长我们没有更多的华丽的辞藻来表示我们的感谢,只有怀着一颗真诚的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老师们一生平安!

再一次向你们道一声:老师!你们辛苦了!谢谢你们!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

教师表扬信 篇8

尊敬的各位教师:

清风送爽,丹桂飘香,第32个教师节在无边的秋色中悄然而至。值此佳节来临之际,学校校长某某某携领导班子全体成员特向全学区62名教师致以节日的问候和美好的祝愿!

过去一学年,在全体教师的共同努力下,学校各项工作再上新台阶:“两基”工作高质量通过市政府的复查验收;队伍建设成果进一步巩固;校园文明卫生建设呈现出新势态;以教学管理、学生管理和村小管理为主要内容的常规管理进一步规范化;课改工作扎实深入推进;教学成果《构建学生自主管理的实践模式》获得省政府二等奖;教学质量稳步提高,毕业班综合质量再获县级奖。

学生住校工作得到市县领导和广大学生家长的充分肯定;学校债务进一步化解;校领导班子连续两年被局党委评为“四好班子”,上述成绩的取得,主要是全体教师的忘我工作、不懈努力和无私奉献。实践再一次证明,我们玉峰小学的教师队伍,是一支师德高尚、素质全面、有战斗力的队伍,是一支喜欢做事、能够做事、做得好事的队伍,是一支值得信赖和依靠的队伍。我们坚信,有了你们,我校工作必将一年迈上一个新台阶,迎来更加辉煌灿烂的明天!

新学年,新挑战。更多的工作又在等待着我们去完成,教材教法过关考试、教学“六认真”、控流、课题研究,等等。为此,学校希望全体教师进一步发扬不怕苦、不怕累、不怕烦、不怕难的敬业精神,不用扬鞭自奋蹄的主人翁精神,直挂云帆济沧海的进取精神,努力做好岗位工作,为学校的发展做出新贡献。

老师们!“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。碧云天,桂花飘,是收获的季节,更是播种的日子,让我们一起挥洒拼搏的汗水,播种理想的种子,以饱满的精神状态,昂扬的学习斗志,事半功倍的工作方法,十足的勇气去应对工作和生活上的每一个困难与挑战,去拥抱一个更加美好的未来! 最后,恭祝全体教师及家属身体健康、万事如意、事业有成!

此致,

敬礼

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