各种各样的水果幼儿教案

时间:2024-07-26 09:21:21
各种各样的水果幼儿教案

各种各样的水果幼儿教案

作为一名默默奉献的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案要怎么写呢?以下是小编精心整理的各种各样的水果幼儿教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动目标:

1、让幼儿进一步认识水果,了解水果的作用。

2、提供丰富的可操作的材料,让每个幼儿都有机会参与尝试,激发幼儿的认识兴趣和探究欲望,体验发现的乐趣。

3、培养幼儿合作意识和能力,鼓励幼儿大胆、清楚地描述探究的过程,促进幼儿语言的发展。

教学重点:

幼儿在一个宽松、可选择的环境下,能主动参与,乐于表现。能够运用多种方式进行探索活动。在具体的制作过程中,幼儿能充分发挥想象,体验发现的乐趣。

教学难点:

当幼儿已操作完成后,能大胆、清楚地描述活动过程,并对于别人的作品提出问题,学会尊重别人的观点和经验。

活动准备:

1、苹果、香蕉、梨子、草莓、橘子、葡萄、菠萝等水果若干,水果沙拉,水果的图片及相关汉字。

2、榨汁机、碗、盘子、调羹。

3、录音机、轻音乐磁带一盒。

活动过程:

让幼儿先参观教室里放置的各种水果,引出活动的内容。

1、出示实物水果,引起幼儿活动的兴趣,说出水果的名称。

师:“你们看,今天我带来了什么?”

2、让幼儿选一种自己最喜欢的水果并说出它的名称。

引导幼儿认识一些不熟悉的水果,如:荔枝、龙眼、猕猴桃等。

3、引导幼儿说出水果的相同点和不同点。

师:“那你们知道这些水果有哪些地方是不一样的?有什么相同之处呢?”(颜色不同、形状不同,但都有水分,都能生吃,都是果实。)

4、让幼儿了解水果的作用。

师:“你最喜欢吃什么水果?为什么?”

梨子能使我们的喉咙变滋润;橘子能补充维生素C;苹果可以补充水分;荔枝能解渴;葡萄能制成酒,品味很好;香蕉可以做成香蕉干(片)、香蕉粉等,有着降血压的.作用。

水果含有丰富的营养,多吃水果可以使我们的身体更加健康。

二、教师给幼儿提供丰富的可操作的材料,幼儿在以“水果”为中心情况下,进行各式各样地活动,激发幼儿的认识兴趣和探究欲望,体验发现的乐趣。

1、向幼儿介绍周围的操作材料,鼓励幼儿动手试试。

师:“在你们的周围有着很多水果,你们想象一下,如何将水果做成一个美味的食品。”

2、教师宣布本次活动规则,幼儿可以自由结伴分组活动,教师在活动中进行帮助指导。

幼儿可以做水果沙拉、可以将水果榨成汁、也可以在水果上进行一些装饰。

3、幼儿开始进行具体操作,培养幼儿间合作意识和能力。

三、鼓励幼儿大胆、清楚地描述探究的过程,促进幼儿语言的发展,介绍自己是如何做的。

1、“你做的是什么?你是怎么做的?”

2、“你做的水果拼盘看上去怎么样?为什么很漂亮?”(色彩和图案很美)

3、师生共同小结:各种水果放在一起,加上色拉拌匀,就能做出水果色拉;用各种水果在盘中拼出美丽的图案和色彩,就会让你觉得舍不得吃;把水果放进榨汁机里,开动开关,就会榨出新鲜又好吃的果汁。

四、师生共享。

1、鼓励并表扬有创意的水果拼盘。

2、互相品尝,体验成功的快乐。

《各种各样的水果幼儿教案.doc》
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