预备班第二学期家长会发言稿
现如今,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的预备班第二学期家长会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
尊敬的各位家长朋友们:
大家上午好!在此,首先对大家的到来表示热烈的欢迎,其次,对各位家长对我们预备班工作的理解、支持和帮助,表示衷心的感谢!
这个学期只有短短的4个月,是宝贝们在预备班生活的最后一学期,也是宝贝们进入小学前最重要、也最关键的一个学期,作为老师,我们不仅要进行正常的教学活动,还要做好幼小衔接工作,我们将更耐心、认真、仔细,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,有效地完成幼小衔接的工作。
首先,简单总结上学期各项工作的完成情况。上学期,对宝贝们来说是个转折期,通过一个学期的学习,宝贝们的进步是非常大的,每位宝贝都在自己原有的水平上取得了一定的进步,具体表现在宝贝的生活自理能力明显提高,大部分的宝贝能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,会自觉地取放教室中的公共学习工具和材料,宝贝们的课堂注意力也从原来的无意注意转变为有意注意,宝贝们在自己的努力和各位家长的支持下,圆满完成了上个学期的各项任务,我们在本学期余下的两个月时间,还会继续对宝贝们的生活习惯、学习习惯进行培养,为宝贝们顺利适应小学打下基础。
本学期我们班的总人数为36人。经过预备班上一学期的学习,宝贝们更加的听话懂事了,各方面的进步都很大。尤其在自理能力方面,我们提倡“自己的事情自己做,不会的事情学着做,别人的事情帮着做”的原则:宝贝们不仅能够自己穿衣穿鞋,午睡起床后的.叠被,还有每天放学后的自己整理课桌,自己摆放椅子等,这些事情宝贝们很乐意做,并从中体会到了成就感。在礼貌方面:宝贝们更加讲文明了,见到老师能主动问好,同伴之间也能友好相处,同时同伴之间还会互相监督,例如谁说脏话了,大家就会提醒指出;在常规方面:能自觉遵守各项规章制度,听从教师的指示,上课能大胆积极的举手发言,比如:曾晗芮、李金蔚、梁翊珊等,相比上个学期来说,进步非常快。在卫生习惯方面:宝贝们也能愉快进餐,吃饭挑食的现象没有了,每位宝贝都能吃完自己的饭菜,吃饭的速度也比以前快了许多,并且餐后能将自己的餐具和桌面整理好。经过预备班一个学期的学习,我发现宝贝们的语言表达能力进步了很多,能较完整的说出自己的想法,并且都很有自己的见解,例如:韦景瀚、陈泊羽、张盛杨、吴泊慷、李雨霏、陈欣、黄婉琪等。还有我发现宝贝们在社会交往方面,变得更有爱心,会爱护自己,爱护他人及爱护动植物,对待别人也更有礼貌,能理解接纳别人,例如谢思语、金诗琪、杨博雯等。但与此同时,也有一些不良习惯未完全改正,例如:个别宝贝上课坐不好,喜欢翘椅子,上课时喜欢抢嘴,有的宝贝平时很开朗,可一到上课回答问题时就很没自信或者不善于思考。因此,我们平时在进行教学活动的同时,也有把常规教育渗透到一日活动的各环节中去,保证每位幼儿都能养成良好的行为习惯与学习习惯。本学期余下的两个月,我们会根据这些情况,加强对宝贝们的引导,鼓励每位宝贝更有自信!
最后一项,是需要家长支持和配合我们工作的事项,为了我们的宝贝,希望家长认真听一下,并可以积极配合咱们做好。
1、请家长按时接送宝贝,给宝贝养成一个良好的习惯。宝贝如有特殊情况不能来校,请家长及时通知我们老师,因为我们经常带宝贝活动,可能没办法随时接听到您的电话,您可以发短信告知我们,收到后我们会及时回复。
2、如果宝贝在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送宝贝入校时及时告诉我们,以便我们能更多的关注宝贝。请需要服药的宝贝家长向老师说清服药的时间、剂量,最好是随药品,附带一张用药的纸条,以防服错药品的现象发生。
3、有些家长总是说自己的宝贝不如别的宝贝学的多,在这里需要提醒一下家长,我们每位宝贝都是一个独立的个体,每个宝贝的参照物就是以前的自己,而不是身边的人,我们应该考虑到宝贝之前的不会的东西,再看
现在,是不是每个宝贝都是在进步呢?所以家长不要与别人比,我们每个宝贝都是最棒的自己。
最后一点,就是我们在平时的工作中,可能也会有一些考虑不周的地方,所以有什么意见或是好的建议,希望家长及时告诉我们,打电话也行,发短信也行,我们一定会积极听取合理的意见或建议,为每位宝贝考虑周全,努力把我们的工作做得更好。
我们预备6班的每一项工作,都离不开各位家长的积极配合,我相信咱们班的家长都会一如既往的支持配合我们的工作,无论是爸爸妈妈还是老师,我们都希望得到别人的肯定,而对我们肯定的原因,是来自于我们的宝贝,所以希望我们共同努力,来为宝贝的将来打好坚实的基础。谢谢大家!
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