关于教师节班主任发言稿(通用5篇)
在社会一步步向前发展的今天,发言稿的使用越来越广泛,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的关于教师节班主任发言稿(通用5篇),希望能够帮助到大家。
各位领导,各位老师:
上午好!
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第xx个教师节。今天,我能站在这里向各位领导、老师们谈谈自己的工作的体会,感到无比的幸福和感激。请允许我向多年来关心支持教育事业的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向在坐的各位老师道一声:教师节快乐!
过去的一年,在各级领导的关心和重视下,我校发生了翻天覆地的变化,教育事业蒸蒸日上。我与许多班主任老师一样,在熟悉的岗位上忙忙碌碌又一春。这一年来记不清自己写了多少行板书,批了多少份作业和试卷,凝视过多少双充满渴望的眼睛。我深深懂得关爱每一个学生是做好班主任工作的必要条件。我以敬业务实的工作精神,开拓进取、努力提高自身素质,探索最合适的教育教学方法;我用严格的要求帮助学生改正自己的缺点;用真诚的关怀爱护孩子们稚嫩的心灵;用自身的行为做孩子们学习的榜样;用我的智慧引导学生更多的智慧。我喜欢想学生所想,悟学生所感,急学生所急,用心,用真情来跟我的学生相处。回顾总结自己的工作,我还是一如既往地做好了如下工作:一抓纪律、二抓学风、三抓典型、四抓小干部、五抓后进生。
作为一名班主任老师,前进的路上还有很多困难需要我们去克服。因此我我认为班主任教师应从以下几方面去努力:
一、尊重学生、关爱学生、服务学生,为学生成长创造自由活泼的氛围,培养学生独立思考、勇于创造的能力,塑造学生大爱、和谐的心灵,使学生不仅学到知识,还要学会做人做事。
二、努力钻研,学为人师。做到诲人不倦。要崇尚科学精神,严谨笃学,潜心钻研,做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模。
三、以身作则,行为世范。要加强师德修养,以自己高尚的情操和良好的思想道德风范去教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。
尊敬的各位领导,老师们,再长的话语诉不完我们对教育事业的无比热爱,最美的诗篇也道不尽我们对教育事业的赤胆忠心。我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的事业而自豪!“耿耿园丁意,拳拳育人心”,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校更美好的明天而共同努力吧!
最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!
谢谢大家!
尊敬的领导、各位老师和在座的所有朋友们:
大家下午好!
今天,领导安排我在这里发言,实在感到万分惭愧!我深知在本职工作上,与在座各位相比,我并没有多少突出的地方,没有为冗渡中学作出多大的贡献。
被评为优秀班主任确实受之有愧!因为在冗渡中学有那么多班主任在默默奉献,他们都是优秀的!如我熟悉的包贵兰老师在平时的工作中对所有学生充满爱心,以柔克钢,以女性特有的温柔让一帮调皮捣蛋的家伙服服帖帖。她所带的九(5)班可以说是冗渡中学凝聚力最强的班级!如刘志权老师中途接九(6)班班主任,这个班几个调皮王组成了一个小团伙,总是一起干坏事,刘老师总是循循善诱,任劳任怨。他的付出比任何班主任都不会少!
冗渡中学这样的人这样的事很多,我只是其中最平凡的一个!反思自己的班级管理工作,我还是做到了以下几点:
一、真心关心学生
有人曾经说过,当班主任要有婆婆嘴,妈妈心!我认同这点。现在的学生确实调皮,不好管理,可是他们也不容易,虽说父母钱给得足,可缺少亲情与关爱,因此,我经常与他们交流,无论好学生还是后进生,为他们提供力所能及的帮助。
二、做到嘴勤、腿勤、眼勤
班主任是一个班级的统帅,要带好这个班就必须做到嘴勤腿勤!平时,我基本上是放下饭碗、直奔教室,发现问题、及时处理,多观察学生的丝毫变化,及时掌握学生的动态。并对可能出现的情况或别的班级出现的问题及时交代,防范于未然。
三、狠抓良好的学习习惯,卫生习惯的养成。
四、奖惩分明,纪律严明。
没有惩戒的教育是不完整的教育,我觉得对一些严重违纪的学生进行必要的惩戒是合乎情理的,但处理问题时一定要了解事情的来龙出脉,区别对待,因材施教。处理问题时一定要控制自己的情绪,发火无助于树立个人威信,还会影响事情的公正处理。教师要有包容心,不要伤害学生的自尊。
今天的冗渡中学充满希望,让我们齐心协力共创辉煌!
我们都是冗渡中学人,校兴我荣,校衰我耻!冗渡中学处在了生死存亡的关键时刻,每个冗渡中学人都有责任都有义务为学校的兴旺和发展而努力工作!说实在的,近几年冗渡中学低迷的升学率而导致的招生难,社会及家长的冷嘲热讽,令人如芒刺在背,令人灰心丧气,尊严丢尽!我从心底感到当老师悲哀,当冗渡中学的老师更悲哀!但我们的新领导班子成立以来,他们为振兴冗渡中学作出的种种举措,以及王校长几次在大会的讲话的精神,可以听得出,看得到真正做到了尊师、重教!还有在这几天的学习讨论中老师们的积极发言,献计献策让我觉得冗渡中学充满了希望。
我深知,我在自己的岗位上做得还有很多不近人意的地方,但我会虚心学习,积极进取,力争作得更好!
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
首先祝各位领导、老师们节日快乐!
今天,有幸作为优秀班主任代表在这里发言,我感到万分的荣幸,此时心里更多的是紧张和忐忑,因为我还是初出茅庐的新手,在更多的方面是需要我去学习和探索的。过去的一年,在领导的指导和任课老师的密切配合下,班级管理工作取得一定的成绩,班级学生的整体素质稳步上升,各项活动也都表现突出。所以今天在这儿向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴,以及我当班主任的一些心得和体会,
一、以身作则,发挥自身的表率作用
当一位好教师、好班主任就是我的奋斗目标。XX年调入马坡井小学以来一直担任班主任工作,当时没有信心,也没有管理思路,在教学上我是一个不成熟的新手。后来在领导的关怀鼓励下,在老教师们的帮助下,我渐渐的适应了班主任这个角色。同时,我也逐渐找到了自信,工作时浑身也充满了干劲和拼劲。在与学生接触中,我深深的感受到,班主任对学生的影响很深,班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响。尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响较为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。
自此我明白了,想要感染学生,就要先作出榜样,我相信身教胜于言教,往往是有什么样的班主任就有什么样的学生,所以我在要求学生的前提下先要求自己,把树立自己的形象作为班级工作的重要一环,以专业知识和认真的工作态度去影响学生、感染学生。对待工作认认真真,对待学生充满爱心,让学生感受到一种积极向上、乐观的生活和学习态度。
二、关注学生的养成教育,树立正确的`班级风气
做好班主任工作,首先要注重学生的养成教育。大家都知道班主任工作细碎而繁琐,学生每天的学习我们要关心,班级的纪律我们要费心,班级的卫生我们也要操心,每天下来我们经常是筋疲力尽,心里唠叨不断,学生难管。其实不然,只要我们平时注重学生的养成教育,班级管理就变会得简单得多。如:学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。红领巾、校牌佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、学习检查员、纪律检查员等。然后以小组进行评比,优胜小组奖励小旗一面。学生一旦养成了良好的习惯,班级管理就会取得事半功倍的效果!
同时,还教育学生要树立正确的班级风气,在全班形成一种互帮互助,团结竞争的学习风气,这对全班学生都有感染力和道德上的约束力,因为学生最不愿意的就是他在班集体心目中的形象受损;这样就能使师生之间、学生之间的关系和谐发展,避免了很多矛盾的发生,形成一股强有力的班级凝聚力。而且学生是沟通家长和学校的桥梁,如果学生能将正确的信息转达给家长,将促进学生家长对老师的信任及对学校各项政策的认可与理解。
三、用爱感化后进生,关注留守儿童
转化后进生是班主任义不容辞的职责。后进生不是天生的。他们中有的是受不良社会风气的影响;有的是父母离异,不正常的家庭教育造成的;有的是身心发展中各种消极因素恶性膨胀的结果。由于后进生存在不少的缺点和错误,因此经常受到老师们的批评,家长的指责,同学们的白眼。他们往往在同学中抬不起头。他们需要的是老师的关心,家庭、集体的温暖。作为班主任,我从不歧视,而是给他们更多的关爱。就拿我们班的后进生夏武同学来说,他内向,学习积极性不高,不爱按时完成家庭作业,考试成绩总在30分上下晃动。我思来想去,怎么帮他改掉这个坏习惯呢?
我请他担任小组长,检查其他同学的作业。大概是肩上有了压力,也开始写作业了。偶尔也有一两次不写,我先装作不知道,在另外的一个同学告他的状时,我故意装出大吃一惊的样子,深表不信,我对其他同学说:“可能是有什么其他原因吧”。我边说边对夏能武看了几眼,他心里已有了变化,因为他的脸已经通红。从此以后,他再也没有不完成家庭作业的坏习惯,学习也有了上升。
我作为一个班主任,经常利用课余时间了解学生,研究学生,在工作中不断总结经验,做好后进生的转化教育工作,取得了不错效果。同时我也做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的胸怀鼓励孩子,与孩子进行沟通。在日常生活中,我从各方面去关心他们:在学习上热情地给予指导,遇到困难时给予真诚的帮助,有了点滴进步及时鼓励,犯了错误进行耐心地教育,使他们时时感到老师的爱护与关心,逐步改正错误和缺点,争取更大的进步。
总之,班主任的工作还有很多方面,它是学校管理的重要环节,需要我们不断的总结、研究和探索,推进我们的工作。在今后的工作中,让我们一起以饱满的热情投入到班级管理工作中去,投入到教育教学中去,争取做出更辉煌的成绩。
最后祝愿各位领导、各位老师工作顺利、身体健康。
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家好!
首先祝各位老师节日快乐!
很荣幸作为班主任代表在这里向各位领导、老师们汇报自己班主任工作的一些心得与体会,此时心里更多的是紧张和忐忑,因为我还是初出茅庐的`新手,在更多的方面是需要我去学习和探索的。过去的一年,在领导的指导和任课老师的密切配合下,班级管理工作做得还算成功,班级的整体成绩稳步上升,各项活动也都表现突出。下面我从五个方面谈谈对班级管理的一些感受和自己浅薄的认识。
一、以身作则,起到表率作用
去年一毕业我接了七年级(一班)的班主任,当时没有信心,也没有管理思路,在教学上我是一个不成熟的新手。后来在领导的关怀鼓励下,在老教师们的帮助下,我渐渐的适应了班主任这个角色。同时,我也逐渐找到了自信,工作时浑身也充满了干劲和拼劲。在与班级的学生接触越来越多的情况下,我深深的感受到,班主任就是学生活生生的例子:班主任与学生接触的机会最多,对学生的影响也最深,班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响。
我会主动捡起地上的垃圾,不管刮风下雨,我也不会迟到和他们一起早读,时间长了就发现地上很少会有垃圾,早读也从来没有迟到的现象,其中印象最深的一件事情就是:刚刚当班主任的时候,班里有一个癫痫病的学生突然病情发作,情况很严重,当时班级里的学生一下子全跑出教室,大家都知道,如果没有人及时帮助的话,后果可能会很严重,我是第一次遇到这种情况,也是害怕的不得了,记得当时由于放学期间又是晚自习没有几个老师,没办法只好硬着头皮,帮那个孩子按摩四肢,其他孩子看见班主任都不害怕,也都主动的帮助我救那个孩子,那天晚上我一直没睡着觉,是害怕,也是在思考自己的行为,思考学生的行为。
后来那位学生的病情又发作过一次,而且更厉害了,但是没有一个学生跑出教室,都是主动,轮流给那个学生按摩,活动四肢,最后还帮着家长把他背到车上,我为这件事情哭了,更为我的学生那么的懂事哭了,自此我明白了,想要感动学生,就要先作出榜样,我相信身教胜于言教,往往是有什么样的班主任就有什么样的学生,所以我在要求学生的前提下先要求自己,把树立自己的形象作为班级工作的重要一环,以专业知识和认真的工作的态度去影响学生、感染学生。对待工作认认真真,对待学生充满爱心,让学生感受到一种积极向上、乐观的生活和学习态度。
二、关注学生的道德品质的培养,树立正确的班级风气。
在初中学习和生活中,“先成人、再成才”这是我们学校的一贯思想,所以我也始终给学生灌输这种思想,培养学生良好的道德品质是第一要务,取得好的成绩是最终的目的,而实际上良好的道德品质将极大的促进学生学习成绩的提高。
平时多与学生沟通了解学生的思想动态,通过多种手段教育学生,七年级的时候有一段时间我班的学生思想很浮躁,学习积极性很低,与一些学生聊天发现,进入初中以后或多或少就是觉得无所谓,而且很多学生都是以自我为中心,思考后我给学生们看了一个视频“史上最感人的家长会”,当时的场面我还记得很清楚,几乎每个学生的脸上都挂满了泪水,事后我又给学生布置一个任务:回家后给自己的家长洗洗手。结果很多学生都做了,也写了感想,自此感觉每个学生突然间都长大了,懂事了。不久的家长会上我更深刻的了解了这件事情的影响力,因为家长都反映孩子们自从上了初中就懂事多了,听了我很欣慰,毕竟,能得到家长的认可是我们最大的目标。
尊敬的各位领导、老师:
很荣幸、很高心也很激动能在这个特殊的时刻,再一次站在这个特殊的地方做班主任代表发言。我深深感觉到临港区教体局、镇党委政府对我们壮岗以及临港三中的关心、爱护、支持和帮助。在此,我谨代表临港三中的全体师生向您表示最真诚地祝福和最衷心地感谢!
过去的一年,在各级领导地关心和支持下,临港三中实实在在的做了些真事、实事、好事、有用的事。作为临港三中发展的见证者和参与者,我为全校师生的这种朴素的创造精神和执着追求的毅力所深深地折服。环境更美了,心气更顺了,干劲更足了,教学质量更高了,文化氛围更浓了。
“办人民满意的教育”一直是临港三中的精神与情怀!我们可以自豪地说:我们想到了,我们说到了,我们也做到了!
尊敬的各位领导,老师,再长的话语也诉不完我们对教育事业的无比热爱,再华丽的诗篇也道不尽我们对教育事业的赤胆忠心。我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的事业而自豪!让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,再一次谱写出最新、最美、最动人、最华丽的乐章!
最后,真诚地祝福在座的各位领导和老师身体健康、阖家幸福、心想事成、万事如意!谢谢大家!
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