读《狼牙山五壮士》有感

时间:2024-07-14 20:30:25
读《狼牙山五壮士》有感(15篇)

读《狼牙山五壮士》有感(15篇)

当仔细品读一部作品后,大家心中一定有很多感想,这时就有必须要写一篇读后感了!可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的读《狼牙山五壮士》有感,希望对大家有所帮助。

读《狼牙山五壮士》有感1

一九四一年秋,敌人向普察冀根据地大举进犯,七连决定向龙王庙转移,把掩护大伙的任务交给了六班。

马宝玉沉着的指挥着战斗,等敌人走近了才下命令狠狠的打……这里沉着可以看出来,马宝玉心里很镇静,也许他知道,要是慌了,就会乱了头绪,就解不了自己心里的万分仇恨了。副班长葛振林打一枪就大喊一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。这一句可以看得出,葛振林对小日本十分憎恨,是刻骨铭心的恨。

战士宋学扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈我想,他是要使出全身的力气把手榴弹狠狠的投像敌群,恨不得一个手榴弹就把敌人全都炸死。胡德林和胡福才这两个小战士,把脸绷得紧紧的,全神贯注的瞄准敌人射击,这里可以看出,他们非常专注,满脑子想的都是消灭敌人。

七连六班,仅有五个战士,为了拖住敌人,他们与敌人展开了激烈的斗争。他们多么热爱我们的祖国啊!为了保卫祖国,他们不惜一切,视死如归,他们多么顽强,为了大伙的安危,宁可牺牲自己来换取别人的安全。他们舍己为人的优秀品格多么值得我们学习啊!同学们,帮助他人,快乐自己,请向他们学习吧!

读《狼牙山五壮士》有感2

我读完《狼牙山五壮士》这一文后,我为这五位壮士勇于牺牲的精神而感到骄傲。

这五位壮士胜利地完成了掩护任务,准备转移。可面前有两条路:一条通往主力的方向,走这条路可以很快地跟上连队;另一条是通向狼牙山的顶峰,那里三面都悬崖绝壁……后来,五位壮士到了弹尽粮绝的地步,五位壮士便相续跳下山崖。

我读完了这篇文章后,使想起了一件事。

那次,妈妈给我买了一盆仙人掌,开始的时侯,我不知道是仙人掌,还以为是妈妈给我买的什么小玩具呢,于是,我便走过去,一把抓住了那东西——仙人掌,顿时,我感到手里有一股针刺的感觉,非常痛。于是,我急忙放下那东西后,我把袋子一拉,才知道那是仙人掌。我又看了看自己的手,手上有两、三根仙人掌的刺,心里感到害怕起来,便大哭起来。这时我想起了狼牙山五位壮士,他们为了掩护主力和人民群众转移是多么的勇敢,他们连死都不怕,那我还怕这几根刺吗。想着,我便忍着疼,把刺一根一根的拔出来,使我经受了一次考验。

每个人的生命都是短暂的,好似一颗流星划过天空,我们要用这有限的生命为国家做出无限的贡献,所以,我们要好好学习,不忘国耻,振兴中华!

读《狼牙山五壮士》有感3

读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深受感动。

这篇课文主要讲述了1941年秋,七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力,

把敌人引上狼牙山,痛击敌人,最后子弹打光了,五人英勇地跳下悬崖。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,为革命事业勇于牺牲的精神,描写得淋漓尽致。

俗话说得好;有的死重于泰山,有的死轻于鸿毛。五位壮士在万分紧急的关头,脑海中就只有一种想法:只要能保护人民群众和连队主力,我们的牺牲就是值得的。这让我想起了曾经看过的一个故事;荆轲刺秦王,送别荆轲的燕太子丹最后吟了两句诗:“风萧萧兮,易水寒,壮士一去兮,不复还。”这就告诉荆轲,此去九死一生,但他还是毅然前往。这种“明知山有虎,偏向虎山行”的精神难道不令人佩服吗?

此外还有董存端,罗盛教……这些壮士在危急时刻,总是多么镇静,多么勇敢啊!(指导教师:张声敏)

读《狼牙山五壮士》有感4

在我读过的课文中《狼牙山五壮士》这篇课文给我的印象最深,主要写了1941年秋,七连六班的五壮士为了掩护大部队和群众主力部队转移,被敌人逼上了绝路。他们的子弹打完了,就用悬崖上的石头朝冲上来的敌人砸去,把敌人砸的粉身碎骨。他们五个人足足打垮了五次冲上来的敌人。最后能用的武器都用完了,他们就英勇跳崖。即使自己牺牲也不被敌人抓住,他们这种爱国的精神是非常知道我们学习。

看完了英雄故事,我觉的自己热血沸腾,内心对他们充满了崇高的敬意。想想我们今天的和平年代,是多少革命英雄用生命换来的。我觉的这些革命烈士是非常伟大的。

在看看我们现在的生活,比起那时,我们的生活真是太好了,太幸福了,现在各个家都是“小公主”“小皇上”应该让他们多多锻炼,要不然受到那么一点点小小的磨难就退缩了。现在我们的生活环境这么好,就应该好好学习,天天向上,要取得优秀成绩,报效祖国,才能对的起革命烈士,也是对革命烈士最好的报答。

这篇课文使我沉默许久,这些英雄面对敌人的临危不惧,永不退缩,即使牺牲自己的生命也毫不犹豫,为祖国作出巨大的贡献。这使我明白了一个道理;面对对手,即使对手比我们强大我们也要想他们一样从不退缩,勇往直前!永远把祖国的荣誉放在第一位!

读《狼牙山五壮士》有感5

最近,我们学了一篇课文《狼牙山五壮士》,我对英雄敬佩之余,对帝国主义侵略者的兽行十分愤怒。

抗日战争时期,日本帝国主义侵略中国,对我国老百姓烧、杀、抢、掠无恶不作。我七连六班的五个战士:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才奉命赶赴晋察冀参加抗日。为了掩护大部队,六班利用险要地形,把敌人引上绝路,他们把冲上来的敌人一次又一次地打下去。马宝玉带头向棋盘陀走去,战士们居高临下,打得好多敌人坠落山涧,粉身碎骨。经过欲血奋战,战士们胜利完成任务,回头望望还在向上爬的敌人,他们脸上露出胜利的喜悦。敌人的大部队追上来了,战士们无路可逃,但他们不愿意投降当俘虏,英勇地跳下悬崖,壮烈牺牲。狼牙山上响起了他们豪迈的声音。他们的壮举连日本鬼子也目瞪口呆。

我痛恨恨侵略者,这帮可恶的强盗,想霸占中国,对中国人无恶不作。他们为什么肆意侵略中国?因为当时的中国政府的软弱无能。

我们应该努力学习,使我国繁荣富强,屹立于世界的东方。让曾经侵略过我国的外敌知道:东方沉睡的巨狮——中国苏醒了!

读《狼牙山五壮士》有感6

学习了《狼牙山五壮士》这篇文章后,我的心久久不能平静。不仅是被五壮士的爱国心所感动,还被五壮士不怕牺牲的英雄气概深深折服。

这篇文章主要讲述了在抗日战争时期,七连六班的五位战士,为了掩护主力和群众的转移,而顽强歼敌,诱敌上山,在顶峰情况不妙之时,英勇歼敌,奋力抗争。最后为了不当敌人的俘虏,宁死不屈,英勇跳崖的故事。

读完这篇课文,我不禁对五壮士肃然志敬。他们坚强不屈,英勇豪迈,舍生忘死,为国捐躯。这是多么强烈的民族精神,多么浓厚的爱国情怀啊!

比起五壮士,我感到十分惭愧。平时我遇到一点儿小困难,怎么能与他们冒着敌人的枪林弹雨,克服重重困难的英勇气概相比呢?他们是那么英勇,那么坚 ……此处隐藏1426个字……,感觉胸膛里注入了一股强大的力量。

先烈们,你们放心吧!我一定要以你们为榜样,不怕困难,勤奋学习,长大了一定要为国家做出贡献!

读《狼牙山五壮士》有感11

今天,我读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我心潮澎湃,思绪万千。

这篇课文记叙了抗日战争时期,八路军某部的五位战士,为了掩护群众和主力部队的转移,诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后英勇跳崖的真实故事。表现了五位战士热爱祖国、热爱人民,勇于牺牲的精神。

在这五位战士中,我最敬佩的一个人就是班长——马宝玉。文中有一处使我感触最深:面对在他们前面有两条路,一条路是省路,如果走这条路就会让敌人发现连队主力的方向,第二条路是死路。马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走”,带头向棋盘陀走去。一个“走”字掷地有声,体现出马宝玉态度坚决果断。五位壮士毫不犹豫地选择了第二条路,他们宁愿牺牲自己,也不愿暴露连队主力。就这样五位壮士英勇牺牲了,他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。

战火已烟消云散,那个弹片纷飞的年代已一去不复返。我们现在处在祖国繁荣昌盛、人民安居乐业的和平年代,我们应该把学习当作一场没有硝烟的战争。每当回想起五壮士惊人的壮举,我就感到非常惭愧。在学习上,我有时遇到难题就退却,甚至就放弃了,这是多么不对呀!以后我一定向英雄们学习,无论什么时候都勇敢面对。

我更深深地感受到了我们今天的幸福生活来之不易,是多少像狼牙山五壮士这样英勇的前辈,抛头颅,洒热血换来的。我们要好好珍惜,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨越世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。

《狼牙山五壮士》这篇文章,给我留下了深刻的印象和永久的启示。

读《狼牙山五壮士》有感12

最近,我们学习了一篇文章,叫《狼牙山五壮士》,这篇文章催人奋进,五壮士那种精神久久留在我心中。

《狼牙山五壮士》讲述的是抗日战争时期,我军的七连奋力抵抗向狼牙山区进犯的日军,奋战了一个多月时,由于敌我悬殊,所以七连决定向龙王庙一带转移,掩护的任务就交给了六班,六班为了拖住敌人,把他们带向通往狼牙山的路,六班当时只有五个战士呀!敌人有那么多人马,他们得有多大的勇气呀!最终,五壮士英勇地跳下了狼牙山。

五壮士是多么英勇呀!他们本来完成掩护任务后,可以往主力转移的方向走的,可是他们想到这样很容易把跟在身后的鬼子带到主力转移方向的,他们毅然决定向通往悬崖的狼牙山山顶走,这可是一条死路呀!也就是说,如果这样走的话,他们只有两个选择:要么当俘虏,要么就死,他们得有多大的决心?当他们走到狼牙山山顶,快要跳下去时,他们想的还是国家!他们具有一种不怕牺牲,勇敢顽强,把别人的生命放在第一的精神。

在我们身边,也有这样的人,像抗洪抗灾战士,他们冒着生命危险,筑起一道道“人墙”抵住灾难、洪水的侵袭。他们冒着生命危险,捆着安全链营救那些落在危险地方的人们。他们同样具有勇敢的精神!医生同样也是这样,还记得三年前的“非典”吗?这种病毒夺去了很多人的生命,医生们却义无返顾地抢救着那些病人。可是,如果医生也传染起了,怎么办?他们不也就变得很痛苦了吗?他们同样有把别人的生命放在第一,不怕牺牲的精神!

正是由于有狼牙山五壮士这种不怕牺牲、为国家着想的人,我们现在才会有这样美好的生活,让我们在享受美好生活的同时,不要忘记壮士们那英勇的名字吧!

读《狼牙山五壮士》有感13

五年级课本上《狼牙山五壮士》的英雄事迹,海利欧在脑海的记忆深处。今天我又观看了这部录像,影片中五壮士“引敌上山”“顶峰杀敌”“英勇跳崖”一幕幕的壮观场景,都使我激动不已。

生命,对于每个人来说,只有一次,谁不珍惜?但为保护人民群众和部队的主力,狼牙山五壮士您可牺牲自己,他们用自己宝贵的生命换来了人民群众和部队住力的安全转移。看到这里,我不禁对英雄在生命的紧要关头,把革命的利益看得高于一切,把人民的利益看得高于一切的高尚品质,感到十分敬佩,同时也憎恨那些像疯狗一样的敌人。

是的,人活着又岂能为了自己,而不顾大家呢?对照壮士们的英雄事迹,我想起了以前发生在我身上的一件事,我不禁惭愧不已。那是去年县里举办的一次活动,要求我们学校组织千人操表演节目。当时,我也被选进了表演队,但一想到排列节目会耽误我的学习时间,便找了一个借口推辞了。面对英雄们的高大形象,我有何等渺小啊!

革命的利益高于一切,人们的利益高于一切。为了党和人民的利益,为了现代化建设事业,我们每个人都要时刻准备着贡献自己的青春和力量,这就是五壮士精神给我们的启示。

读《狼牙山五壮士》有感14

《狼牙山五壮士》这篇课文主要写抗日战争时期,八路军某部七连六班的五位战士,为了掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇歼灭了大部分敌人后,又把敌人引上了绝路,最后英勇跳崖的故事。

每当想起五位壮士的英雄壮举,我的心里便会涌起崇敬之情,同时也会涌起羞愧之意。我崇敬的是五位壮士接到上级的任务,明知敌强我弱,但他们却知难而上。完成任务以后,他们本可以顺利撤退,但是为了人民为了革命,他们毅然决然选择了一条死路。而我呢,平时遇到一点小难题,总是畏首畏尾,想打退堂鼓动。想想他们,看看自己,我倍感羞愧。

学了这篇课文后,我知道是无数革命先烈抛头颅撒热血,赴汤蹈火,为国捐躯,才换来了今天幸福的生活和强大的国家。作为新世纪的少先队员,我们应该用五位壮士的精神激励自己,努力奋斗,自强不息,做一名合格的接班人,把我们的祖国建设得更强大更富饶。

让我们永远记住1941年吧!狼牙山五壮士向我们展示的宁死不屈的精神将光照千秋。

读《狼牙山五壮士》有感15

狼牙山五壮士分别是班长马宝玉、副班长葛振林、战士胡德林、胡福才和宋学义。他们为了掩护连队和群众转移,把敌人引上狼牙上棋盘陀的悬崖绝壁,最后英勇跳崖。

这五位英勇的战士,不顾自己的安危,他们为了让主力远去转移,把敌人引上绝路,可同时也说明把他们自己引上死路,但是他们一点也不怕,视死如归。因为他们脑子里放的不是自己,而是群众和部队主力。他们舍小家,为大家。勇于奉献,他们让我感到十分自豪和骄傲,因为中华民族有这样有志气的人,是十分好的。但今我们可惜的是,五壮士最后因为弹尽粮绝了,所以英勇跳崖了,可他们在最后关头也不忘喊出自己的口号,他们,他们坚强不屈。最后还是有两位战士幸运地活了下来,这让我感到十分高兴,因为中华民族中的英雄人民获救了。五位壮士是十分英勇的,让祖国人民十分自豪。可我却不是这样,因为有一次,我在做一张数学卷上面有一题说可以选作,做了可以加分我看了一下这题目有点难,于是我便不想做这个选做题,但我又想要这分,我试着做了做,可做不出,我想:算了反正是选做的。妈妈看到了知道我不想做便对我说:“你不做了?”我随便应了一句:“不做了,太难了!”于是便看电视去了。其实我们也可以成为想五壮士一样的人,因为我们是祖国的脊梁,所以只要我们努力学习,突破困难不轻易放弃,才能为祖国争光,祖国才会强势,让外国人欺负不了我们。

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